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bbw / MéBât II — Gestion locale
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Atelier de planification détaillée des 31/03 et 01/04/2026

Période : 31 mars 2026 et 1er avril 2026

Atelier de cadrage stratégique et de consolidation opérationnelle du projet MEBAT II, tenu sur deux journées consécutives afin de valider le cadre logique, confirmer les centres et spécialités de lancement, structurer la mise en œuvre 2026–2028 et installer les premiers mécanismes de pilotage.

31/03/2026

Première journée – cadrage stratégique, validation du cadre logique et orientations de mise en œuvre

  • Validation du cadre logique avec reformulation harmonisée en français pour une présentation institutionnelle claire.
  • Adoption de la terminologie « certification partielle (champ de compétences professionnelles) » en remplacement de « qualification partielle ».
  • Présentation et discussion des objectifs, résultats, indicateurs et hypothèses de mise en œuvre.
  • Échanges sur l’employabilité des jeunes, avec ANETI et FNEBTP, et nécessité d’une lecture réaliste des preuves d’insertion.
  • Prise en compte du nouveau contexte juridique tunisien qui rend le CDI la règle et limite fortement le CDD.
01/04/2026

Deuxième journée – arbitrages opérationnels, planification 2026–2028 et mécanismes de pilotage

  • Validation du choix des centres et des spécialités retenues pour la phase de lancement.
  • Adoption du principe de découpage par champs de compétences professionnelles pour la modification ou le développement des curricula, avec appui méthodologique de CENAFFIF.
  • Décision de démarrer le découpage à partir de la semaine 15 de 2026.
  • Validation du mécanisme transitoire permettant de démarrer en septembre 2026 avec les curricula de MéBât I si les curricula adaptés ne sont pas finalisés.
  • Validation des actions 2026–2028, des premiers jalons, ainsi que du besoin de structures de pilotage nationales et régionales.

Décisions validées / retenues

  • Le cadre logique est validé sous réserve de la consolidation rédactionnelle finale en français.
  • La terminologie officielle à utiliser dans tous les supports du projet est « certification partielle (champ de compétences professionnelles) ».
  • Les centres de lancement retenus sont CFA Enfidha, CFA Tataouine, CSFB Gabès et CSFE Kairouan.
  • Les spécialités retenues par centre sont : CFA Enfidha = Maçon ou Poseur de revêtements durs (PRD), ainsi que Poseur de plâtre / Plaquiste ; CFA Tataouine = Poseur de plâtre / Plaquiste ; CSFB Gabès = Maçon et Poseur de revêtements durs (PRD) ; CSFE Kairouan = Installateur thermique et sanitaire (ITS).
  • Le découpage des curricula débutera à partir de la semaine 15 de 2026.
  • Le découpage se fera par champs de compétences professionnelles, avec accompagnement méthodologique de CENAFFIF.
  • En cas de non-finalisation des curricula adaptés, les sessions de septembre 2026 démarreront sur la base des curricula déjà élaborés dans le cadre de MéBât I.
  • Des structures nationales seront organisées sous couvert du COPIL et des structures régionales sous couvert des Directeurs régionaux de l’emploi et du travail indépendant.
  • Les actions 2026–2028 seront suivies dans un registre unique de l’application avec planification hebdomadaire, jalons, responsables et artefacts associés.

Suites immédiates

Note juridique et employabilité : Les échanges avec ANETI et FNEBTP ont souligné que la validation de l’employabilité des jeunes ne peut plus s’appuyer de manière ordinaire sur des CDD, compte tenu du nouveau cadre juridique tunisien issu de la loi n° 2025-9 du 21 mai 2025.
  • Diffuser le rapport exhaustif consolidé de l’atelier.
  • Envoyer aux centres les fiches de validation de disponibilité et de confirmation des spécialités retenues.
  • Installer dans l’application le registre unique des actions, jalons, risques, décisions, validations et artefacts.
  • Préparer avec CENAFFIF la procédure détaillée de découpage par champs de compétences professionnelles.
  • Programmer la revue hebdomadaire de pilotage avec suivi des centres, partenaires, risques, livrables et jalons.